 |
 |
| Zur
Gesamtübersicht |
| |
|
Psychologie, Sozialpsychologie,
Sozialisationsforschung, Psychoanalyse |
| |
| Übersicht |
|
NA |
Allgemeine Grundlagen und Schulen der Psychologie |
|
(NB) |
Methodologie und Theorie der psychologischen Erfahrungsbildung
(Standorte bei C) |
|
ND |
Gebiete und Schulen der differentiellen Psychologie |
|
NE |
Psychologische Diagnostik |
|
NF |
Gebiete der Allgemeinen Psychologie |
|
NG |
Gebiete und Schulen der Entwicklungspsychologie (Kindheit, Jugend,
Erwachsenenalter) |
|
NH |
Sexualität |
|
NI |
Theorien und Gebiete der Sozialisationsforschung |
|
NJ |
Familien- und Paardynamik, Familien- und Paartherapie |
|
NK |
Psychogenetische Forschungen; historische Psychologie |
| |
| Fortsetzung der Übersicht |
|
NL- |
Politische Psychologie sowie weitere Gebiete und Schulen der
Psychologie |
 |
|
| |
|
| Zur
Übersicht |
| |
|
NA |
Allgemeine Grundlagen und Schulen der Psychologie
|
|
10
|
Handbücher, Lexika |
|
20
|
Bibliographien |
|
23
|
Sammelbiographien |
|
30
|
Jahrbücher, lfd. Veröffentlichungen von Institutionen
|
|
(35) |
Zeitschriften siehe Zeitschriftenbestand |
|
50
|
Gesamtdarstellungen, einführende Texte |
|
55
|
Lehrbücher |
|
60
|
Theorie und Kritik des Faches |
|
62
|
Geschichte der Psychologie und vergleichende Darstellungen
psychologischer Theorien |
| |
|
64 - 78 |
Begründer und Schulen der Psychologie |
| |
| |
Sozialpsychologie s.u. NP |
| |
Psychoanalyse u. andere tiefenpsychologische
Richtungen s.u. NU |
|
64
|
Vorläufer der modernen Psychologie |
|
66
|
Begründer der Psychologie (Wundt, Titchener u.a.) |
|
68
|
Behaviorismus, Funktionalismus, Reflexologie (Lashley, Watson,
Hunter, Hull, Guthrie, Skinner / Angell, Carr, Thorndike, Woodworth /
Pawlow) |
| |
Dewey s.u.
EF
480 |
|
70
|
Ganzheits- und Gestaltpsychologie, Feldtheorie (Sander, Volkelt,
Wellek / Lewin / Wertheimer, Duncker, Koffka, Köhler, Metzger,
Karl Bühler / Würzburger Schule) |
|
72
|
Verstehende und phänomenologische Psychologie (Dilthey, Straus,
Graumann, Merleau-Ponty) |
| |
Phänomenologie und Lebensphilosophie s.u.
EF
430 /
440 |
| |
L. Binswanger s.u.
EF
430 |
|
74
|
Kritische Psychologie (Holzkamp) |
|
75
|
Sowjetische Psychologie einschließl. polnischer Schule
(Leont'ev, Tomaszewski, Wygotski) |
| |
Pawlow s.u.
NA 68 |
| |
|
80 - 89 |
Biologische und anthropologische Grundlagen der
Psychologie |
| |
|
80
|
Allgemeines (genetische, evolutionistische Psychologie) |
| |
biolog.-endogenet. Ansätze d.
Entwicklungspsychologie s.u.
NG
120 |
|
82
|
Tierpsychologie und vergleichende Verhaltensforschung |
| |
behavioristische Interpretationen und Vergleiche
s.u. NA
68 |
|
84
|
Ökologische Psychologie (Psychologie in Bezug auf die
gesellschaftlich-räumliche Umwelt), Geopsychologie |
| |
ökologische Anthropologie s.u.
SB 60 |
| |
Psychologie des Umweltverhaltens s.u.
KE 50 |
| |
Arbeitspsychologie s.u. LH |
|
86
|
Physiologische Psychologie, Neurologie |
|
(88) |
Kultur- und Völkerpsychologie; auch rassistische
Vererbungslehre |
| |
physische Anthropologie s.u.
SA
160 |
| |
Kultur- und Sozialanthropologie s.u.
SA 200 ff. |
| |
psychologische Theorien der Anthropologie s.u.
SA
260 |
| |
psychogenetische Theorien s.u.
NK |
|
98
|
Parapsychologie (Astrologie, Okkultismus, Spiritualismus,
Transzendentalpsychologie) |
| |
Magie und Aberglauben in der Kulturgeschichte s.u.
TB
440 |
|
100
|
Berufsausbildung, Studium, Berufsfelder |
|
120
|
Verbände und Standesorganisationen |
 |
|
| |
|
| Zur
Übersicht |
| |
|
(NB) |
Methodologie und Theorie der psychologischen
Erfahrungsbildung |
| |
Standorte bei C |
|
(10) |
Handbücher |
|
(50) |
Allgemeines |
|
(60) |
Versuchsplanung, Forschungsstrategien s.u. CC
|
|
(70) |
Psychometrie: Messen und Skalieren |
| |
mathematische Grundlagen s.u.
CB |
| |
Skalierung s.u.
CA
110 |
|
(80) |
Statistische Auswertungs- und Prüfverfahren und ihre Theorie
|
| |
mathematische u. statistische Grundlagen s.u.
CB |
| |
wahrscheinlichkeitstheoretische Grundlagen s.u.
CB 55 |
| |
Auswertungsverfahren s.u.
CE |
|
(90) |
Experimente s.u.
CD
150 |
|
(95) |
Andere Forschungsmethoden s.u. CD
|
| |
Testverfahren u. -theorie s.u.
NE |
 |
|
| |
|
| Zur
Übersicht |
| |
|
ND |
Gebiete und Schulen der differentiellen Psychologie
|
|
10
|
Handbücher, Lexika |
|
50
|
Gesamtdarstellungen, einführende Texte |
|
55
|
Lehrbücher |
|
60
|
Persönlichkeit - Theorien und allgemeinpsychologische Aspekte
(G.A. Kelly u.a.) |
| |
sozialpsychologische Theorien zu Identität u.
Selbstkonzept s.u.
NP
160 |
|
80
|
Theorien über individuelle Differenz - einzelne Persönlichkeitseigenschaften
und -merkmale |
|
100
|
Intelligenz, Kreativität, Begabung |
| |
Tests und diagnostische Verfahren s.u.
NE |
| |
Lehr- u. Lerntheorien s.u.
QG |
| |
pädagogische Diagnostik s.u.
QI |
| |
Ausdruckspsychologie s.u.
NF
350 |
| |
kultur- u. umweltbedingte Persönlichkeitsdifferenzen
s.u. NA 80 ff. |
|
110
|
Kontroversen zum Thema "Rasse und Intelligenz" |
 |
|
| |
|
| Zur
Übersicht |
| |
|
NE |
Psychologische Diagnostik |
| |
psychiatrische Diagnostik s.u.
NS
190 |
| |
betriebliche Personalauswahlverfahren und
Eignungsdiagnostik s.u.
LH
320 |
|
10
|
Handbücher, Lexika |
|
20
|
Bibliographien |
|
(35) |
Zeitschriften siehe Zeitschriftenbestand |
|
50
|
Gesamtdarstellungen, einführende Texte |
|
55
|
Lehrbücher |
|
60
|
Geschichte und Theorie des Faches |
|
80
|
Testtheorie, Testkonstruktion und psychologische Tests |
| |
Manuale einsehbar im Psychologischen Institut |
|
100
|
Andere diagnostische Verfahren (Anamese, Exploration, Interview,
Verhaltensbeobachtung) |
| |
psychodiagnostische Verfahren in der Schule s.u.
QI |
 |
|
| |
|
| Zur
Übersicht |
| |
|
NF |
Gebiete der Allgemeinen Psychologie |
| |
Begründer und Schulen der Psychologie s.u.
NA 64 ff. |
|
10
|
Handbücher, Lexika |
|
20
|
Bibliographien |
|
(35) |
Zeitschriften siehe Zeitschriftenbestand |
|
50
|
Gesamtdarstellungen, einführende Texte |
|
55
|
Lehrbücher |
|
100
|
Wahrnehmung und Empfindung, Bewußtsein, Ermüdung, Schlaf
|
|
150
|
Gedächtnis, Denken, Lernen; kognitive Psychologie |
| |
in der pädagogischen Psychologie s.u.
QG |
| |
kognitive Entwicklungspsychologie s.u.
NG
140 |
| |
Lebenslaufforschung, Biographische Methode s.u.
CC
400 |
|
170
|
Traum |
| |
psychoanalytische Theorie des Traums s.u.
NU
170 |
|
(200) |
Sprache |
| |
Entwicklungspsychologie der Sprachentwicklung s.u.
NG
320 |
| |
Psycholinguistik s.u.
RK
300 |
|
300 |
Motivation, Wille, Bedürfnis |
| |
Arbeitsmotivation s. u. LH
290 |
| |
Motivierung in der pädagogischen Psychologie
s.u. QG
210 |
|
350
|
Ausdruckspsychologie |
| |
Sprache und Kommunikation; Linguistik s.u.
RK |
|
400
|
Verhalten und Handeln |
| |
sozialpsychologische Handlungstheorien s.u.
NP 82 |
|
500
|
Gefühle, Gemütszustände, Emotionalität (Affekte,
Angst, Schmerz, Trauer, Liebe) |
| |
neurotische Formen d. Affektverarbeitung
(Angstneurose) s.u.
NS
150 / NU 400f. |
| |
sozialpsychologische Aggressionsforschung s.u.
NP 350 ff. |
|
550
|
Emotionsbezogene Phänomene wie Stress;, Hilflosigkeit, auch
psychologische Bewältigungsforschung, Coping |
| |
Stress am Arbeitsplatz s.u.
LI
100 |
 |
|
| |
|
| Zur
Übersicht |
| |
|
NG |
Gebiete und Schulen der Entwicklungspsychologie
(Kindheit, Jugend, Erwachsenenalter) |
|
10
|
Handbücher, Lexika |
|
20
|
Bibliographien |
|
30
|
Jahrbücher, lfd. Veröffentlichungen von Institutionen
|
|
(35) |
Zeitschriften siehe Zeitschriftenbestand |
|
50
|
Gesamtdarstellungen, einführende Texte, Lehrbücher
|
|
60
|
Geschichte und Theorie der Entwicklungspsychologie |
| |
|
100-199 |
Entwicklungspsychologische Schulen |
| |
|
(110) |
Allgemeines s.u.
NG
60 |
|
120
|
Endogenetisch-biologische Ansätze |
|
130
|
Psychoanalytische Entwicklungspsychologie |
| |
René Spitz s.u.
NG
230 Spitz |
| |
Psychoanalyse allgemein und Theorie der
psychosexuellen Entwicklung s.u. NU 150
ff. |
| |
psychoanalytische Kinderanalyse s.u.
NU
440 |
|
140
|
Kognitive Entwicklungspsychologie (Piaget) |
|
150
|
Kulturvergleichende Ansätze |
| |
ethnologische Untersuchungen und Vergleiche zu
Kindheit u. Jugend s.a.
SB
120 |
| |
|
200 - 299 |
Entwicklung und Lebenslauf |
| |
|
200
|
Allgemeine Darstellungen |
|
(210) |
Jugendtheorien s.u.
RO
60 |
|
220
|
Pränatale Psychologie und Psychologie des Neugeborenen (bis 1.
Lebensjahr) |
|
230
|
Frühe Kindheit und gesamte Kindheitsentwicklung (Spitz u.a.)
|
| |
Entwicklung der Sexualität s.u.
NH
200 |
| |
Psychologie des Kinderspiels s.a.
RU
250 |
| |
pädagogische Entwicklungs- und Lerntheorien
s.u. QF / QG |
| |
Kinderanalyse u. -therapie (Melanie Klein) s.u.
NU
440 |
|
240
|
Späte Kindheit |
|
250
|
Jugendalter |
|
260
|
Erwachsenenalter |
|
270
|
Alterspsychologie |
| |
Soziologie des Alters, Gerontologie s.u.
RP |
| |
psychische Erkrankungen im Alter,
Gerontopsychiatrie s.u.
NS
290 |
| |
|
300 - 399 |
Spezielle Gebiete der Entwicklungspsychologie
|
| |
|
300
|
Allgemeine Darstellungen |
|
320
|
Sprachentwicklung |
| |
kognitive Entwicklungspsychologie allgemein s.a.
NG
140 |
| |
allgemeine Psychologie der Sprache s.u.
NF
200 |
| |
Psycholinguistik s.u.
RK
300 |
| |
Sprachentwicklungsstörungen s.a.
QG
230 |
|
330
|
Moralische Entwicklung, soziales Verhalten |
| |
... bei Mädchen s.a.
PD
100 |
| |
sozialpsychologische Ansätze s.u.
NP 200 ff. |
| |
Psychopathologie und -therapie früher
sozialer und emotionaler Störungen s.u. NS
250 ff. |
|
340
|
Selbstbild |
| |
sozialpsychologische Theorien zur Identität
s.u. NP
160 |
| |
Ich-Psychologie und Narzißmusforschung s.u.
NU
250 |
|
350
|
Motorik |
|
390
|
sonstige Gebiete der Entwicklungspsychologie |
| |
Psychopathologie und -therapie von Entwicklungsstörungen
s.u. NS
240 |
 |
|
| |
|
| Zur
Übersicht |
| |
|
NH |
Sexualität |
|
10
|
Handbücher, Lexika |
|
20
|
Bibliographien |
|
30
|
Jahrbücher, lfd. Veröffentlichungen von Institutionen
|
|
35
|
Zeitschriften siehe auch Zeitschriftenbestand |
|
50
|
Allgemeines, Überblicke |
|
52
|
Literarische u. künstlerische Darstellungen zu Sexualität,
Pornographie, Liebe; Sexualität und Kunst |
| |
Psychologie der Kunst s.u.
RL 65 |
| |
Psychiatrie und Kunst s.u.
NS
160 |
| |
Psychoanalyse und Kunst s.u.
NU
610 |
|
60
|
Theorien über Sexualität und Liebe |
| |
psychoanalytische Sexualtheorien s.u.
NU 150 ff. |
|
70
|
Geschichte der Sexualität |
| |
allgemeine Sittengeschichte s.u.
TB
450 |
| |
Sexualgeschichte u. Entwicklung d. Psychoanalyse
s.u. NU
120 |
| |
geschichtliche Darstellungen zur weiblichen
Sexualität s.u.
PG 70 |
| |
Geschichte der Inkriminierung von männlicher
Homosexualität s.u.
PR
400 |
| |
Geschichte der Prostitution s.u.
PB
200 |
|
100
|
Sexualwissenschaftliche Untersuchungen allgemein; AIDS-Problematik
|
| |
psychologische Untersuchungen s.u.
NS
260 |
| |
forensische Untersuchungen s.u.
NX
120 |
| |
weibliche Sexualität s.u.
PG |
| |
männliche Sexualität s.u.
PR
300 |
| |
AIDS-Problematik unter med.-soziologischen
Aspekten s.u.
RG
170 |
| |
AIDS-Problematik unter gesundheitspolitischen
Aspekten s.u.
IH
250 |
|
170
|
Andere Sexualorientierungen (Homosexualität, Pädophilie
u.a. allgemein, auch Transsexualität) |
| |
weibliche (Homo-)Sexualität s.u.
PG |
| |
männliche (Homo-)Sexualität s.u.
PR |
| |
zur Psychologie sexueller Abweichungen s.u.
NS
260 |
|
200
|
Sexualität bei Kindern und Jugendlichen |
| |
Jugend, Kindheit allgemein s.u.
RO |
|
(300) |
Sexualität älterer Menschen s.u.
RP |
|
400
|
Sexualaufklärung und Sexualerziehung |
|
500
|
Sexualität, Moral und Politik |
| |
psychoanalytisch orientierte Gesellschaftskritik
s.u. NU
120 /
520 |
| |
ethnolog. Unters. zu Familie, Geschlecht, Sexualität
s.u. SB 150 ff. |
| |
Frauen und Prostitution s.u.
PD
800 |
 |
|
| |
|
| Zur
Übersicht |
| |
|
NI |
Theorien und Gebiete der Sozialisationsforschung
|
|
10
|
Handbücher, Lexika |
|
20
|
Bibliographien |
|
30
|
Jahrbücher, lfd. Veröffentlichungen von Institutionen
|
|
(35) |
Zeitschriften siehe Zeitschriftenbestand |
|
50
|
Gesamtdarstellungen, Überblicke |
|
70
|
Theorien im Zusammenhang von Persönlichkeit und Gesellschaft,
allgemeine Theorien zum Sozialcharakter |
| |
sozialpsychologische Ansätze s.u.
NP |
| |
Bedeutung für die politische Psychologie s.u.
NL |
| |
Sozialisation und Medien s.a.
O |
| |
politisches Bewußtsein s.u.
OF |
| |
Sozialisation im Lebenslauf s.u.
NG
200 |
| |
Biographieforschung s.u.
CC
400 |
| |
Sozialisation in Schule, Hochschule u.
Berufsausbildung s.u. QF |
|
75
|
Theoretische Ansätze zur Begriffserklärung >Sozialisation<
|
|
90
|
Sozialgeschichte der Sozialisation und der geschlechtsspezifischen
Sozialisation, einschl. historische Familienforschung |
| |
Sozialgeschichte der Kindheit und Jugend s.u.
RO 70 |
|
100
|
Familiale Sozialisation, geschlechtsspezifische Sozialisation
|
| |
Familie s.a. RA |
| |
geschlechtsspezifische Sozialisation von Mädchen
s.a. PD
100 |
| |
pathogene Sozialisationsprozesse s.u.
NJ
120 |
|
105
|
Klassen- und schichtspezifische Sozialisation |
| |
Schule und soziale Schicht s.u.
QF 60 |
| |
Sozialisation und Sprache s.u.
RK
110 /
130 |
|
110
|
Erwachsenensozialisation |
| |
berufliche Sozialisation s.u.
LK /
QF
300 |
| |
Auswirkungen von Arbeitslosigkeit s.u.
LL |
| |
politische Sozialisation s.u.QH,
insbes. QH 75 |
| |
Entwicklungspsychologie des Erwachsenenalters s.u.
NG
260 |
|
120
|
Abweichende Sozialisationsprozesse |
| |
Behindertensozialisation s.u.
RH |
| |
religiöse Sozialisation von Mädchen und
Frauen s.u. PH 500 ff. |
| |
religiöse Sozialisation, allgemein s.
Bestand der FBSBB s.u.
Relsys
432 |
|
(160) |
Vergleichende Sozialisationsforschung |
| |
Sozialisation in einzelnen Ländern s.
die Länder |
| |
ethnologische Sozialisationsforschung s.u.
SB
120 |
| |
Sozialisation im Zusammenhang von Sitten-,
Zivilisations- und Kulturgeschichte s.u.
TB
320 /
450 |
| |
Psychoanalyse und Erziehung s.u.
NU
450 |
 |
|
| |
|
| Zur
Übersicht |
| |
|
NJ |
Familien- und Paardynamik, Familien- und Paartherapie
|
| |
Soziologie der Familie s.u.
RA |
| |
Sozialgeschichte der Familie und der Sozialisation
s.u. NI
90 |
| |
familiale Sozialisation s.u.
NI
100 |
|
10
|
Handbücher, Lexika |
|
20
|
Bibliographien |
|
50
|
Gesamtdarstellungen, einführende Texte, auch Ehescheidung
|
|
100
|
Familien- und Paardynamik |
| |
Frauen und Familie s.a.
PD
220 |
|
120
|
Familie / Paar und Psychopathologie |
| |
Kindesmißhandlung s.u.
NP
375 |
|
200
|
Familien- und Paartherapie |
| |
interaktionistische und kommunikationstheoretische
Ansätze s.a.
NS
370 |
| |
feministische Familientherapie s.u.
PD
360 |
|
300
|
Familienberatung, Ehe- und Partnerschaftsberatung |
| |
familienbezogene Sozialarbeit, Familienfürsorge
s.u. IK
120 |
| |
psychosoziale Situation und Psychotherapie für
Frauen s.u.
PD
360 |
 |
|
| |
|
| Zur
Übersicht |
| |
|
NK |
Psychogenetische Forschungen; historische Psychologie
|
| |
Theorie der Geschichte, Kultur und Zivilisation
s.u. TB |
| |
kultur- und sozialanthropologische Theorien s.u.
SA 200 ff. |
|
10
|
Handbücher, Lexika |
|
20
|
Bibliographien |
|
30
|
Jahrbücher |
|
50
|
Gesamtdarstellungen, einführende Texte |
|
60
|
Theorie und Geschichte der Entstehung des Psychischen |
| |
psychoanalytische Ansätze s.u.
NU 150 ff. |
|
100
|
Zivilisationsprozeß und Sozialdisziplinierung: Sozio- u.
Psychogenese von Anpassung, Strafe, Zwang und Geschichte der
Zwangsinstitutionen (Arbeitslager, Gefängnis, Psychiatrie u.a.)
|
| |
Hexenverfolgung s.u.
PB
145 |
| |
Geschichte der Psychiatrie allgemein s.u.
NR 60 |
|
110
|
Psychologische Mobilitätsforschung: psychische Voraussetzungen
sozialen Wandels |
| |
sozialer Wandel, Modernisierung s.u.
DA
340 |
| |
historische Modernisierungstheorien s.u.
FD
127 |
| |
Akkulturationsprozesse s.a.
SB 50 |
| |
historische Theorien d. sozialen u. kulturellen
Wandels s.u.
TB
180 |
| |
Entwicklungstheorien zu Ländern d. Dritten
Welt allg. s.u.
WA
400 |
| |
Sozialcharakter, sozialer Wandel u. politisches
Bewußtsein/Verhalten s.u.
NL
200 |
| Zur
Übersicht |